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【家长讲堂】申请美国大学,课外活动如何规划?

2018-01-03 15:29:33
  近年来,随着留学热潮的持续升温,美国名校的录取门槛也不断提高,申请者之间标准化考试成绩和GPA等硬性条件作为录取条件,已经越来越失去其作为单一录取标准的地位。另一方面,“软实力”作为新的录取参考因素受到越来越多名校招生官的认可。
      谈到美国大学申请,课外活动是必不可少的“软实力”。很多家长都看过一些专业的书籍,或者是参加过一些讲座,那么在书中或讲座会提到各种各样的关于孩子出国,尤其是未来读美国名校,要进行一些准备,其中一定包含说孩子要参加一些课外活动。
      那么孩子应该参加什么样的活动,如何开展原创性活动?AP中心升学指导主管李游在11月29日的家长讲堂中针对这一话题展开详细的讲解和一系列家长互动。

(讲座现场)

       李老师为家长详细介绍了学生可以展开课外活动的几个着力点:领导力、组织沟通能力,团队合作能力;创造力(学术或非学术);社区服务和志愿者活动;独立研究能力、批判性思维能力;体育活动;艺术创意、艺术鉴赏;公共演讲经历。 李老师现场阐述了学生从高一到高三深入参与活动的步骤:积极参与活动——在活动中明确兴趣——制定可行的活动方案——在活动中体现影响力。

(做记录的家长)

       李老师从专业角度给出了如何开展课外活动的建议:1)组织社会活动;2)思考社团合作方案;3)针对特定主题进行自主研究。并以摇滚乐迷和民族文化大使的个例详细为家长介绍了如何根据学生个性展开并深入活动。
(正在讲课的李老师)

      了解招生官考察学生活动的侧重点无疑是非常重要了,为了让家长深刻理解招生官对于学生活动的考察点。 讲座现场给予家长招生官权限,以小组讨论地形式讨论两个学生案例,让家长知道学生参与活动的持续性,学生在活动中的角色、发挥的作用,学生在活动中的成长性都是考察的重点。
(表达自己观点的家长)

      讲座后期还以分组的形式,让每位老师和家长进行深入沟通,一对一解答家长的问题。
升学指导服务
1. 通过与学生和家庭长期的交流与面谈,引导学生发掘自己的闪光点和潜能;
2. 对大学申请流程进行全方位、长期的指导,包括:申请表格、选校、个人简历、文书写作、 教师推荐信、递送成绩等;
3. 引进美国高中特有的Naviance申请系统,为学生提供一站式大学申请指导服务;
4. 组织美国顶级名校访问团来校与学生进行访谈;
5. 指导学生追踪申请进度、支付学费与住宿押金;指导学生进行签证、面试与赴美行前指导;
6. 其它与升学准备有关的一切服务。

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